Jueves 29 de Diciembre de 2016
La actividad se llevó a cabo en el marco del cierre del año realizado en la Escuela Francia en Santiago.
La ponencia se tituló "Inclusión en la educación pública chilena: desafíos individuales, organizacionales y estructurales". En la oportunidad también expusieron el equipo de gestión del colegio; la encargada de educación básica del DAEM, María Mercedes Guzmán; y la directora de la Escuela Francia Doriane Llanos.
A la actividad asistieron los profesores del liceo, los apoderados, el equipo de gestión y el personal administrativo.
En opinión de Patricia Guerrero, "es muy interesante cuando los profesionales somos capaces de ver los cambios y avances en las escuelas. Una buena dirección permite generar organizaciones sanas y llenas de proyectos como la Escuela Francia".
"Gran parte de las propuestas de la clase magistral – explicó-, ya están siendo implementadas en el establecimiento. Por lo tanto, trabajamos el gran desafío de integrar a los padres a la escuela, no como clientes, sino como participantes del proceso educativo".