Jueves 23 de Marzo de 2017
La iniciativa es organizada por el Magíster en Psicoanálisis desde la Orientación Lacaniana y el Postítulo en Psicoanálisis con Niños y Adolescentes desde la Orientación Lacaniana que cierran sus postulaciones 2017 el 15 de abril.
Las exposiciones de tres expertos en psicoanálisis durante una mesa de discusión, realizada el 20 de marzo en la Universidad Central, motivaron a los asistentes a iniciar "una interesante conversación sobre este tema tan actual y dejó el interés en continuar debatiendo sobre él", destacaron los organizadores.
La temática del evento fue "Nuevas configuraciones familiares: efectos en la clínica con niños", organizado por el Magíster en Psicoanálisis desde la Orientación Lacaniana y el Postítulo en Psicoanálisis con Niños y Adolescentes desde la Orientación Lacaniana de la Facultad de Ciencias Sociales FACSO/ UCEN.
Expusieron: María Olga Herreros con la ponencia "Qué es una familia hoy"; Silvia Macri, sobre "Buenos padres y/o padres buenos"; Francisco Pisani con "Secretos de familia"; y Juan Pablo Bustamante quien presentó sobre "El autismo en la familia".
La actividad fue encabezada por el director académico de los programas, Gastón Molina, y la coordinadora, Rosa Lagos. Para ellos, lo más relevante de la jornada fue el abordaje del tema de familia, su relación con la época y los efectos de estos cambios en los niños y adolescentes.
Explicaron que "las transformaciones que se han operado en su conceptualización producto de los cambios en la cultura, el efecto de la sociedad de consumo, la caída de la autoridad, el empuje a la satisfacción inmediata, el exitismo, entre otros, se manifiestan en nuevas presentaciones sintomáticas en la infancia y adolescencia. Niños hiperactivos y demandantes cuyos padres se declaran desorientados, adolescentes desconectados por el uso de gadgets, el aumento de clínica del autismo, entre otros, que conducen a preguntarse por la función de la familia, en cuanto a que se transmite hoy a las futuras generaciones".
Estos temas son profundizados en los programas de Magister y Postítulo los cuales otorgan a los alumnos una perspectiva psicoanalítica -derivada de las enseñanzas de Jaques Lacan y de su relectura de la obra de Sigmund Freud- "con el objetivo de conocer, incorporar y aplicar los conocimientos teórico-clínicos considerando el estado de la subjetividad de la época en el que se inserta, en vista a su ejercicio profesional", explicó su coordinador académico Gastón Molina.
Su propósito es contribuir a elevar la formación académica de los participantes. Proporciona recursos teóricos y clínicos que permiten la producción de conocimientos en el área, realizando conexiones con otros campos del saber, específicamente, de las ciencias sociales y de las humanidades.
Las postulaciones al Magister y al Postítulo están abiertas hasta el 15 de abril 2017 en gmolinad@ucentral.cl