Domingo 18 de Octubre de 2015
La iniciativa se inscribe en el Programa de Vicerrectoría Académica Aprendizaje+Acción
En el marco de la implementación de la metodología Aprendizaje + Acción, que promueve la Vicerrectoría Académica a través del Programa de Desarrollo Social, el pasado jueves 15 de octubre se firmó un acuerdo de trabajo entre la Cátedra de Marketing Político de la Escuela de Ciencia Política y la Fundación Anide.
El Aprendizaje y Acción es una metodología pedagógica experiencial que integra actividades de servicio a la comunidad dentro del currículum académico, gracias a lo cual los estudiantes pueden utilizar los contenidos y herramientas académicas en atención a necesidades genuinas de una comunidad.
En la sesión de trabajo participaron todos los estudiantes de la cátedra y la docente Claudia Martínez, el director ejecutivo de la Fundación Anide José Horacio Wood y la profesional de dicha fundación Claudia Vera, y la coordinadora del Programa de Desarrollo Social de la UCEN Maritza Carrasco.
En esta reunión, se acordaron los productos que serán entregados al finalizar el proceso y se firmó el acuerdo hito en el desarrollo de la cátedra con la metodología Aprendizaje + Acción, lo que suma a la vinculación académica con el medio. El objetivo de este trabajo es contribuir al diseño de un Plan de Marketing Social, con el fin de dar a conocer la institución y poder mejorar su visibilidad social, así como la obtención de recursos financieros para su sustentabilidad futura. Las áreas a desarrollar son:
La Fundación Anide trabaja en Chile desde hace más de 30 años, gracias a la colaboración entre iglesias chilenas y la agencia alemana de cooperación Kindernothilfe. Su trabajo se orienta a la promoción y defensa de los derechos de niños, niñas y adolescentes, para lo cual apoya mediante asesorías, capacitación y recursos financieros, a centros infantiles y comunitarios pertenecientes a diversas iglesias y organizaciones no-gubernamentales que fomentan el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes que se encuentran en situación de pobreza y cuyos derechos son vulnerados.
Los estudiantes que participan de esta iniciativa son: