U. Central incorpora nuevos cursos transversales

FACULTAD

ESCUELA / CARRERA

EDUCACION  Y CIENCIAS SOCIALES

TODAS ESCUELAS Y CARRERAS

INGENIERIA Y ARQUITECTURA

ESCUELA DE ARQUITECTURA Y PAISAJE

ESCUELA DE INGENIERIA

CIENCIAS DE LA SALUD (2/2)

PSICOLOGIA

TERAPIA OCUPACIONAL

ECONOMIA, GOBIERNO Y COMUNICACIONES (3/3)

PERIODISMO

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Curso Transversal Institucional

Código

Horarios

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

4000

Miércoles 15.45 – 17.05 hrs.

Jueves 14.15 – 15.35 hrs.

Jueves 15.45 – 17.05 hrs.

Viernes 14.15 – 17.05 hrs.

COMUNIDAD, PARTICIPACION Y CIUDADANIA

4001

Lunes 14.15 – 15.35 hrs.

Lunes 15.45 – 17.05 hrs.

Martes 14.15 – 15.35 hrs.

Miércoles 15.45 – 17.05 hrs.

GLOBALIZACION Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

4002

Lunes 15.45 – 17.05 hrs.

Martes 14.15 – 15.35 hrs.

Miércoles 11.15 – 12.35 hrs.

DERECHOS HUMANOS, INCLUSIÓN Y CIUDADANÍA

5150

Jueves 17.15 – 18.35 hrs.

COMUNICACIÓN EFECTIVA E INTERACCIÓN HUMANA

5151

Lunes 14.15 – 15.35 hrs.

COMPETENCIAS DE LIDERAZGO POLÍTICO Y CIUDADANO

10059

Martes 15.45 – 17.05 hrs.

Jueves 14.15 – 15.35 hrs.

Viernes 14.15 – 15.45 hrs.

CURSO

DESCRIPCIÓN

MÚSICA Y POESÍA      

(CÓDIGO 5155)

HORARIO :

Lunes 14.15 – 15.35 hrs.

INICIO DE CLASES:

LUNES 09 DE SEPTIEMBRE

Este curso teórico-práctico, introduce a las y los estudiantes a vivencias en el ámbito de la sensibilidad estética entendida como parte del proceso de afirmación del ser humano cuando a partir de sus sentidos es capaz de captar nuevas propiedades, cualidades y relaciones entre sujeto y objeto. Así entonces, la participación en esta asignatura ayudará a las y los estudiantes a desarrollar habilidades y destrezas tales como: concentración disciplinada, capacidad de recordar, de análisis, lógica y reflexión, claridad en la comunicación, sensibilidad estética e imaginación creativa.

GÉNERO Y SOCIEDAD  

(CÓDIGO 5158)

HORARIO:

Miércoles 11.15 -12.35 hrs.

INICIO DE CLASES:

MIÉRCOLES 04 DE SEPTIEMBRE                                             

Este Curso, de tipo teórico experiencial, tiene el propósito de introducir a las y los estudiantes en los temas relativos a la teoría feminista y la teoría de ciudadanía, desarrollando una comprensión histórica y situada de su emergencia, junto con facilitar el que se tome conciencia reflexiva de las creencias que sobre esta materia se tiene y cómo estas afectan las relaciones humanas.

Se propone que las y los participantes desarrollen formas, mediante talleres experienciales que les permitan cuestionar su accionar individual y en relación con otros, para promover nuevos modos de interacción y comunicación en torno a los dilemas de género.

IDIOMA CHINO MANDARÍN NIVEL BÁSICO I                    

(CÓDIGO 5156)

HORARIO :

Jueves 15.45 – 17.05 hrs.

INICIO DE CLASES:

JUEVES 05 DE SEPTIEMBRE

Este curso constituye un estudio elemental al aprendizaje del idioma chino mandarín, por tanto durante el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, las y los estudiantes podrán entender la estructura y las funciones elementales del idioma, reconociendo también elementos culturales propios del país y ejercitando habilidades vinculadas a escuchar, hablar, leer y redactar en un nivel introductorio.

A lo largo del curso, se buscará perfilar competencias de carácter comunicativo, perfeccionando a las y los estudiantes en competencias propias del Sello Formativo de la Universidad. Para esto, se utilizará una metodología elaborada específicamente para estudiantes con español como lengua materna, lo que permitirá una mejor comprensión de los contenidos y principales enunciados en chino mandarín para las y los estudiantes de la Universidad Central de Chile.

COREANO BÁSICO I   

(CÓDIGO 5157)

HORARIO:

Viernes 14.15 -15.35 hrs.

INICIO DE CLASES: 

VIERNES 06 DE SEPTIEMBRE

Este curso constituye la primera etapa para aprender el idioma coreano desde el abecedario hasta las expresiones básicas de saludos, fecha y días, compras y actividades diarias entre otros. El curso se enfoca en enseñar uso adecuado de la fonética Hangeul (alfabeto coreano) y aprender las expresiones básicas del idioma que permitirá que las y los estudiantes puedan desarrollar oraciones sencillas para expresarse en idioma coreano.

El aprendizaje de nuevos idiomas es un aporte para las y los estudiantes, ya que en un mundo globalizado este conocimiento se puede convertir en un elemento diferenciador respecto de otros(as) egresados(as).