El cardiólogo Dr. Jávier Gárate Sagredo logró una alta convocatoria, que mantuvo a los estudiantes de tercer, cuarto y quinto año de Enfermería expectantes durante toda su presentación
200 estudiantes de tercer, cuarto y quinto año de la carrera de Enfermería asistieron a la Charla Magistral “Actualización en el manejo del shock”, que se realizó el pasado 8 de abril a través de la plataforma Microsoft Teams.
El expositor de la actividad fue el Dr. Jávier Gárate Sagredo, Médico Internista y cardiólogo; Director médico de la Clínica Los Maitenes y Jefe de la Unidad de Pacientes Críticos de la Clínica Red Salud Vitacura. En la oportunidad, el especialista comenzó la charla con un caso clínico, ejemplificando los conocimientos en relación a los elementos claves en el manejo del shock.
El manejo del shock es un cuadro que se presenta con frecuencia en las unidades de urgencia y paciente crítico. Esta situación se agrava en tiempos de pandemia. Por ello, es fundamental actualizar a las nuevas generaciones de enfermeras y enfermeros en formación sobre su manejo y desarrollo de habilidades para identificar sus complicaciones.
En la oportunidad el Dr. Gárate motivó a los y las estudiantes a realizar un trabajo clínico, crítico y en equipo.
“Primero, lo más importante es trabajar en equipos, todos tenemos visiones diferentes del paciente al mismo tiempo. Nadie tiene la razón absoluta, sobre todo cuando tenemos pacientes graves. Segundo, deben ser clínicos, uno con un esfingonanómetro y un reloj puede hacer mucho diagnóstico. Tengo que estar al lado del paciente y atento… Todo paciente crítico en el servicio de urgencia es la puerta de entrada donde el paciente se juega la sobrevida”, concluyó
La académica de la carrera de Enfermería y organizadora de la charla Pamela Valdebenito, agradeció la alta convocatoria y por supuesto, la calidad de la exposición. “Hay un interés y motivación de los jóvenes por actualizarse, a la calidad del expositor, a la contingencia en la que nos encontramos y a la difusión realizada para este evento. Llegamos a tener 200 participantes en un momento y terminamos la reunión con 170. Participaron estudiantes de 3°,4°, 5° nivel, egresados, docentes de la carrera y externos”.
La profesora concluyó que “al final de la presentación se generó una dinámica muy enriquecedora a partir de las preguntas de los estudiantes, sin duda, esto nos motiva a seguir generando instancias de aprendizaje como esta”.
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